第19章：军国主义的日军，原子弹下无冤魂（2 / 4）

晚上的淞沪战场有些安静，日军在晚上停止了进攻，没有像美军那样的照明弹，飞机就无法在夜间进行作战，炮兵也无法对打击目标进行定位，所以，晚上的日军停止了进攻，这给了阻敌的国军喘口气的间隙。

淞沪战场的日军凶猛吗？凶猛，这一时期的日军单兵素养是数一数二的，甚至超过了美军。

受到军国主义思想的影响，日本花了数十年的时间训练士兵，男子从小就接受训练，以备将来到军队服役。军国主义更是渗透到了日本的男孩日常生活方方面面，日本的玩具店几乎成了战争神社，玩具士兵、坦克、头盔、军装、步枪、高射炮、军号和榴弹等军事玩具应有尽有。日本男孩们用竹竿当步枪，在街上玩打仗游戏，有些孩子甚至把木棍捆在身后，然后把自己想想成执行自杀任务的‘人肉炸弹’，认为自己是为国捐躯的英雄。

有一名叫填枝元文的日本教师曾回忆，我在战争时期曾反复教育男生拼命学习，锻炼身体，征兵检查争取甲种合格，作为神兵奔赴战场，高喊‘天皇陛下万岁’，光荣战死，让灵魂供奉在靖国神社，这才是日本男人的本色。

他们向学生灌输日本的天定命运就是要征服亚洲，并作为最优秀的种族屹立于世界民族之林，而协助国家完成这一神圣使命是每个学生的责任。

“逃难的人都走到了这里，怕不是距离战场越来越近了。”

天越来越黑了，王老头心里也开始焦急起来，他想着，要不现在带着人从车上跳下去混入逃难的人群之中。

但前后都是卡车，他们这辆车处于中间的位置，后面的卡车灯开的明亮，照着车屁股，从车上跳下去，一定会被发现的，思来想去，王老头最终是忍住了，这个关节点上逃跑，如果被发现了，估计会被长官开枪打死。

长官出发前就说了，当逃兵者，一律开枪射杀，现在逃跑，还是存在着一定的风险。

夏远察觉到了王老头的小动作，看了眼班里的其他人，牛海抱着枪，安安静静的靠坐在地上，书生在打瞌睡，猴子用力的抓着枪，似乎有些紧张，其他人的目光若有若无的汇聚在王老头身上。

他们教年龄小的男孩操作木制模型枪，教年龄较大的男孩使用真枪。学校的教科书成为了军事宣传的工具，有一本地理书甚至以日本的版图为扩张的理由：“我们看起来就像是亚洲的先锋，勇敢地朝太平洋挺进。与此同时，我们也随时准备保卫亚洲大陆免遭外部侵略。”

日本的教育体制已经变得相当军事化，甚至渗透到了小学，从小学开始，日本小学生就要排成完美的队形，步调一致的摇旗行进。日本人对自己人也非常狠，为了让小学生听话，教师像具有虐待倾向的教官一样，打学生耳光，对学生拳打脚踢，或以竹棍、木剑抽打学生，这些都是司空见惯的现象。

他们体罚学生，会让学生背负重物跪在地上，或赤脚站在雪地里，或围着操场奔跑，直到力竭倒地方休，对待小学生都如此狠辣。他们对待那些有抱负的军官而言，训练更为苛责。

没想到班里居然有这么多人被王老头说动，估计这些人都是想要逃跑的人。

夏远没吭声。

炮灰营的存在让夏远都有些无法理解，哪怕是整个炮灰营的人都跑了，他也不会阻拦，国军的队伍充满了不公平，新兵营里的人绝大多数都是从农村拉来的庄稼汉，少有是像牛海这样的人加入新兵营。

所以，他们跑了活下去也好，至少比给那些主力军挡子弹好上一些。

这场战争注定是失败的，微操大师能把天胡开局玩输，更何况是这一场大混战。